Aquest matí ha tingut lloc a Premià de Mar l'acte de constitució de la comissió institucional del projecte de zona educativa del Baix Maresme, arran de la creació per part del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya de sis noves zones educatives. L'objectiu d'aquesta nova estructura, que permetrà coordinar les accions i recursos entre Generalitat i Administració Local, és aconseguir millors resultats educatius, una major cohesió social i apropar la presència de l'administració educativa al territori. Aquesta comissió està formada pel director dels Serveis Territorials Maresme-Vallès Oriental, Josep M.Fernández Corominas, que n´és el president; l'alcalde de Premià de Mar, Miquel Buch, com a vice-president; la directora de zona, M.Teresa Pujol; els alcaldes de Vilassar de Dalt, i El Masnou, Llorenç Artigas, i Eduard Gisbert; i l'inspector en cap, Salvador Grijalvo.
Paral.lelament, també s`ha constituït la comissió de coordinació del projecte zona educativa, que posteriorment s`ha reunit per primera vegada. Aquest grup de treball està presidit per la directora de zona, M.Teresa Pujol i el formen representants dels sectors local, educatiu i empresarial. La regidora d'Ensenyament de l'Ajuntament de Premià de Mar, Mercè Gisbert, n´és la secretària. Gisbert ha valorat molt positivament la creació de la comissió i ha afegit que “aquesta nova organització ens obre una nova perspectiva i una nova manera de treballar a nivell de zona, alhora que ens permetrà obrir les portes a l'entorn i conèixe'ns una mica més”.
Durant la seva intervenció, Josep M.Fernandez Corominas ha destacat que els principals objectius d'aquestes comissions és aconseguir una millora de l´èxit escolar, reducció de l'abandonament prematur, escolarització equilibrada entre tots els centres, una major cohesió social i igualtat d'oportunitats, innovació i eficàcia de recursos públics, alhora que s'ha referit a la importància que hi hagi implicació de tots els agents socials.
L'alcalde Buch, per la seva part, ha volgut subratllar que aquesta nova estructura evidencia que el concepte Baix Maresme agafa cada vegada més relleu, i ha valorat positivament el fet que les diverses administracions i sectors representats puguin “treballar plegats en el món educatiu”. Finalment, Buch ha volgut fer un reconeixement a “l'esforç que els Ajuntaments, durant 30 anys, han fet per mantenir les escoles sense tenir-ne la competència.”